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viernes, 22 de octubre de 2010

CREACION DE SITUACIONES DE ENSEÑANSA Y APRENDIZAJE PARA LA PLANIFICACION Y PERIODIZACION EN EL FUTBOL.

ADAPTACIÓN A LAS CARACTERÍSTICAS DE NUESTROS JUGADORES EN    LOS CLUBES O ESCUELAS DE FUTBOL.

¿QUE NECESITAMOS PARA CONSTRUIR UNA SITUACIÓN DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL ENTRENAMIENTO PARA DESARROLLAR EN LA COMPETENCIA?

NECESITAMOS TENER EN CUENTA EL ¿QUE?, ¿CUANDO? Y ¿COMO ?ENTRENAR EN EL FUTBOL.

Por tal motivo debemos tener en cuenta:
1.Los medios que disponemos tanto a nivel material como humano.
2.Los objetivos que nos hemos marcado tanto generales como específicos.
3.El tiempo disponible y plazos de realización de objetivos.

¿QUE ES EL FUTBOL?

ES UN JUEGO REGLAMENTADO EN EL QUE SE ENFRENTAN DOS EQUIPOS Y GANA EL QUE CONSIGUE INTRODUCIR MAS VECES EL BALON EN LA PORTERIA CONTRARIA DE FORMA VALIDA.

I.   EL REGLAMENTO
II.  EL BALON
III. EL EQUIPO

¿Para definir lo qué queremos entrenar debemos tener en cuenta ¿EL QUE?

1. Estableceremos unos objetivos generales.
2. A partir de dichos objetivos generales extraeremos unos objetivos específicos (más concretos).
3. Daremos contenido a dichos objetivos específicos a través del establecimiento de un plan de ejercicios adecuados para la consecución de los objetivos específicos previamente determinados.

¿CUANDO?

Para encontrar la respuesta a esta pregunta debemos de analizar previamente diferentes factores delimitadores.

1.¿Qué tiempo real tengo para la consecución de los objetivos?
2.¿Qué momentos de ese tiempo real son los adecuados para trabajar cada aspecto?
3.El tiempo real se encuentra sujeto a una limitación de los recursos temporales.

¿COMO?

Todos los elementos que comprenderá nuestra enseñanza deportiva; los objetivos, los contenidos y los medios que disponemos. Para aprovechar al máximo los recursos dando variedad y haciendo ameno el trabajo y creando un clima participativo y de motivación hacia la mejora.

La experiencia y el conocimiento del entrenador (educador), las necesidades de los deportistas (aprendices). Para lograr el perfeccionamiento óptimo del futbolista puliendo sus carencias y explotando al máximo sus virtudes.

La necesidad de un trabajo de colaboración entrenador-deportista evitando la enseñanza dirigida únicamente de forma unidireccional. Para lograr un trabajo más efectivo y fácil de asimilar por parte del deportista.

DETERMINACIÓN DE LOS OBJETIVOS:

1.Objetivos competitivos.
2.Objetivos en el ámbito físico.
3.Objetivos en el ámbito técnico.
4.Objetivos en el ámbito táctico.
5.Objetivos en el ámbito psicológico y de relación de grupo.

1.Determinación de los OBJETIVOS COMPETITIVOS.

Dependerán dichos objetivos de:

- Edades de los jugadores con los que trabajaremos.
· Edades de formación (resultados competitivos secundarios)
· Edades Competitivas (exigencia de resultados competitivos como objetivo fundamental).
- Exigencia clasificatoria dentro de dichas competiciones:
· Pelear por el título
· Pelear por estar a mitad de tabla (consolidación de un proyecto)
· Pelear por mantener la categoría.

PREGUNTAS
§  ¿Qué edad tienen los jugadores con los que voy a trabajar?
§  ¿Qué exigencia clasificatoria me voy a marcar (o me exigen)?

2.Determinación de los OBJETIVOS FÍSICOS
Las capacidades fundamentales que se requieren para la practica del fútbol son:
- Resistencia
- Velocidad
- Fuerza
- Potencia
- Coordinación
- Flexibilidad
PREGUNTAS
§ ¿Qué características tienen mis jugadores?
§ ¿Cuáles son las capacidades físicas que se necesita trabajar con mayor urgencia?
§ ¿Qué capacidades físicas serán determinantes para nuestro tipo de competición, juego, formación...?
§ ¿Qué momentos de la temporada son los más aconsejables para el trabajo de cada capacidad física?
§ ¿Cuáles serán los momentos adecuados de la semana para el trabajo de las capacidades físicas?
§ ¿Qué momentos de la sesión de entrenamiento es el adecuado para trabajar cada capacidad física o en los ejercicios técnico tácticos tendrán incluidos  el componente físico?

3.Determinación de los OBJETIVOS TÉCNICOS
§ Controles
§ Pases: cortos, medios, largos, rasos, a media altura, altos, diagonales, horizontales, verticales.
§ Conducciones
§ Regates
§  Juegos con la cabeza; pases, remates, despejes.
§ Cada una de estas acciones técnicas se deberán de trabajar:
     . Con ambas piernas
     · Con diferentes superficies de contacto
     · En situaciones que se asemejen a las situaciones reales de juego
PREGUNTAS
§ ¿Qué acciones técnicas son las más importantes a trabajar con mis jugadores?
      - Con respecto a su edad.
      - Con respecto a sus necesidades.
§ ¿Qué momentos de la temporada son los más adecuados para trabajar cada acción?
§ ¿Qué momentos de la semana son los aconsejables para el trabajo de dichas acciones?
§ ¿Cuál será la parte de la sesión mas adecuada para trabajar la técnica?  
§ ¿Cuándo podemos correlacionar el componente técnico con el táctico en el entrenamiento?

4.Determinación de los OBJETIVOS TÁCTICOS
- Patrones de Acción individual y colectivas  en ataque.
· Acciones con balón; posesión, cambios de orientación, contraataque.
 · Acciones sin balón; movimientos sin balón de mis jugadores.
  - Patrones de Acción individual y colectivos en defensa
 · Aspectos individuales; marcaje, entrada, perfiles.
 · Aspectos colectivos; tipos de marcaje presión, repliegue.
· Transiciones de defensa y ataque.
PREGUNTAS
§ ¿Qué características me gustaría que tuviera mi equipo cuando no tiene el balón (defensa)?
§ ¿Qué tipo de marcaje utilizará mi equipo a la hora de defender?
§ ¿Qué características me gustaría que tuviera mi equipo cuando tenemos el balón (ataque)?
§ ¿Qué prioridad daré al trabajo táctico?

5.Determinación de los OBJETIVOS PSICOLÓGICOS Y DE RELACIÓN DE GRUPO
 - La auto confianza.
- Espíritu de sacrificio.
 - Carácter ganador.
 - Compañerismo.
- Afán de superación.
PREGUNTAS:
§ ¿Cómo me gustaría que fueran las relaciones personales de mi equipo?
      - Entre los jugadores.
      - Entre el cuerpo técnico.
      - Entre los jugadores y entrenador
§ ¿Cómo puedo ayudar yo al grupo para que dichas relaciones sean las ideales?
§ ¿Cómo puedo fomentar en el grupo valores como la participación y el compromiso?
§ ¿Cómo me gustaría que mis jugadores actuaran en el campo ante determinadas situaciones?
       - Ante las victorias
       - Ante las derrotas
       - Ante los conflictos
§ ¿Cómo puedo yo ayudar a mis jugadores para que actúen en consecuencia a un  trabajo desarrollado?

FACTORES A TENER EN CUENTA PARA LA CREACION DE SITUACIONES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE:
- Espacio.
- Tiempo.
 - Reglamento.
- Dimensión técnica.
- Dimensión táctica.
 - Dimensión estratégica
- Dimensión física
- Comunicación motriz (compañeros y adversarios).

DIMENSION TECNICA Y TACTICA
§  “La acción (comportamiento, procedimiento) técnica individual no es un objeto en sí, sino para alcanzar una capacidad que debe ser medida y valorada a partir del cambio constante de las situaciones (movimientos de los compañeros y de los adversarios) de juego: intención táctica. En otras palabras, la intención táctica es el fin, mientras que la técnica es el medio, y no se puede concebir un medio independientemente del fin al que se destina.” (FUTBOL SISTEMICO)

¿QUE TIPO DE ENTRENAMIENTO NOS CONVIENE DESARROLLAR?
§  ¿Conviene desarrollar un entrenamiento directivo dónde lo que prime sea el trabajo de ejecución y dónde las posibilidades creativas del jugador sean escasas? o bien, ¿Conviene un entrenamiento, que sin olvidar la ejecución, haga gran hincapié en los procesos perceptivos y decisionales del jugador, dejando las puertas abiertas a la creatividad del mismo?

FUTBOL EN DESARROLLO

martes, 19 de octubre de 2010

II PARTE PRINCIPIOS DE JUEGO OFENSIVOS Y DEFENSIVOS EN EL FUTBOL




                                                         
II. PRINCIPIOS DE LA TACTICA EN DEFENSA

A) Principios Defensivos
B) Elementos Defensivos
C) Marca Personal y de Zonal

A. PRINCIPIOS DEFENSIVOS

Conjunto de acciones individuales y de conjunto cuyo objetivo tácticamente, es neutralizar los movimientos de la ofensiva del rival y recuperar la posesión del balón en el menor tiempo posible.


1) RETARDAR O TEMPORIZAR
2) EQUILIBRIO / VIGILANCIA O BALANCE
3) ORIENTAR / REPLIEGUES
4) QUITAR / ENTRADA
5) PERMUTA
6) ANTICIPAR /CORTAR
7) COBERTURA
8) ENFRENTAMIENTOS O MARCA AL HOMBRE
9) CARGA
10) PRESING
11) ACHIQUE
12) FUERA DE LUGAR

1. RETARDAR/TEMPORIZAR: Principio que hace referencia al acto de frenar la velocidad del avance ofensivo del rival. 


Aspectos importantes en la ejecución:

Fase Ofensiva:
Protección y seguridad con el balón.
Elegir una zona poco peligrosa para mi equipo.
La mejor temporización es aquella en la que la sucesión de pases es muy larga y sin riesgo defensivo.
Apoyos continuos al poseedor del balón.
Fase Defensiva:
No abusar de las interrupciones y hacerlas con el balón en juego.
Realización de faltas tácticas.
Aguantar las entradas y dar tiempo a la organización defensiva de los compañeros.
Objetivos/Finalidad:
Fase Ofensiva:
Conservar un resultado favorable dejando que transcurra el tiempo.
Dar tiempo a que se produzca un apoyo o un desmarque de un compañeros.
Cambiar/Romper el ritmo de juego del adversario.
Permitir la recuperación física del equipo tras una acción de esfuerzo y serenar el juego.
Esperar incorporación al ataque del equipo.
Dar tiempo a salir del fuera de juego a un compañero.
Intentar que el contrario salga de posiciones defensivas muy cerradas.
Conservar un resultado favorable dejando que transcurra el tiempo.
Permitir la recuperación física del equipo tras una acción de esfuerzo.
Posibilitar o permitir la organización defensiva del equipo.
Romper el ritmo y la progresión de juego del adversario.
Combatir/Contrarrestar:
Evitar hacer faltas innecesarias.
Superioridades numéricas cerca del balón.
Gran presión al poseedor del balón.
No favorecer con faltas, despejes irracionales, juego precipitado, falta de concentración en el juego... la temporización del contrario.
Adelantar nuestras líneas + presión total.

Defensiva:

No perder la posesión del balón.
Dar ritmo y velocidad al juego; realización de contraataques.
Ayudas permanentes al poseedor del balón.

PRINCIPIOS COMPLEMENTARIOS:
TAC- APOYOS- COBERTURAS
TEC - COBERTURA FÍSICA- CONDUCCIÓN
FIS- FUERZA
PSI- CONTROL MENTAL (no nervios)

2. EQUILIBRIO/VIGILANCIA: Principio que hace referencia al acto de conjunto e individual para evitar quedar en desventaja numérica ante el rival.


Aspectos importantes en la ejecución:

Visión del balón-contrario vigilado (las dos a la vez).
Comunicación para evitar la desorganización en la incorporación al ataque.
Precaución equilibrada.
Evitar que coarte y condicione la creatividad y juego ofensivo del equipo.
Objetivos/Finalidad:
Situaciones: - Córners a favor.- Faltas.- Contraataques masivos.- Incorporaciones de defensas al ataque.
Evitar desequilibrio defensivo del equipo.
No dejar que los impulsos ofensivos dificulten la percepción del concepto global del juego.
Evitar el contraataque.
Organización y ocupación racional defensiva.

Combatir/Contrarrestar:

Gran movilidad y velocidad ofensiva.
Amages y cambios de dirección.
Ocupar espacios libres
Relevos posicionales.

PRINCIPIOS COMPLEMENTARIOS:
TAC - MARCAJE- COBERTURA
TEC- ENTRADA- CORTE
FIS - FUERZA- VELOCIDAD
 PSI- CONCIENCIA DEFENSIVA- EQUILIBRIO  

3. ORIENTAR/REPLIEGUE INDIVIDUAL: Principio que hace referencia al acto individual o grupal, que nos permite obligar al rival a desplazarse hacia las zonas en el terreno de juego en donde cause el menor daño posible.

Aspectos importantes en la ejecución:
Juntar mucho las diferentes líneas, tan importante como los espacios por delante y por detrás.
Mantener primero las zonas centrales, en diagonal casi siempre hacia abajo.
Ejecución rápida y veloz.
Complementar con gran presión al poseedor del balón, para cortar los posibles pases en profundidad.
¡Colectivo! El individual sólo es efectivo en casos concretos, lo adecuado es colectivo y coordinado.
Línea defensiva: fuera de juego.
No perder la visión del balón al realizarlo.
 Objetivos/Finalidad:
Minimizar los espacios defensivos y recuperar posiciones defensivas tras la pérdida de la posesión del balón.
Favorecer las ayudas y coberturas.
Crear espacios libres delante para montar el contraataque.
Evitar los contraataques contrarios.
Dificultar la combinación de pases en el campo propio.
Combatir/Contrarrestar:
Velocidad en nuestro juego ofensivo; CONTRAATAQUE.
Progresión y profundidad en los envíos y pases.
Creación de espacios libres.
Gran cantidad de apoyos.
Cambios de orientación para mover y abrir a la defensa contraria.

PRINCIPIOS COMPLEMENTARIOS:
TAC- CONTRAATAQUE- COBERTURA
TEC - CORTE- DESPEJE
FIS - RESISTENCIA – FUERZA
PSI- SACRIFICIO DEFENSIVO- ORDEN

4. QUITAR/ENTRADA: Este principio es la consecuencia de la adecuada aplicación de los 3 principios arriba citados y que nos permiten cambiar de una táctica- defensiva a una ofensiva.



Aspectos importantes en la ejecución:
Orientación de cara respecto al balón.
Anticipación, decisión y contundencia.
Visión doble: jugador-balón.
Momento más oportuno: pelota más alejada del adversario, descuido de este y menos protegido.
Aguantar sin desequilibrarse las fintas y amagos del rival.
Distancia adecuada dependiendo de características del contrario; - Rápido: mayor distancia.- Habilidoso: encima, no dejar recibir.
Aguantar/temporizar si no existe cobertura o apoyo de compañeros.
Objetivos/Finalidad:
Quitar la  posesión del balón al rival.
Cortar el avance o ataque del equipo rival, evitar su progresión.
Obligar a improvisar al jugador poseedor del balón.
Impedir la combinación entre jugadores del equipo contrario.
Forzar la pérdida del control del juego del equipo contrario.
Combatir/Contrarrestar:
Ayudas permanentes al poseedor.
Velocidad de ejecución de las acciones ofensivas.
Realización de fintas, amages y regates.
Ocupación de espacios libres.
Realización de paredes y circulación rápida del balón.
Amplitud del juego de ataque, generando más espacios libres.

PRINCIPIOS COMPLEMENTARIOS:
TAC- MARCAJE - COBERTURA – PRESIÓN
TEC - CORTE - DESPEJE
FIS- COORDINACIÓN- FUERZA- FLEXIBILIDAD
PSI - DECISIÓN- CONFIANZA

5. PERMUTA: Es el movimiento del jugador desbordado de ocupar la posición del compañero que le ha hecho la cobertura.

Aspectos importantes en la ejecución:
 Gran coordinación de movimientos.
Seguir la jugada tras ser superados.
Ocupar la zona del compañero más importante o de mayor peligro.
Espíritu de sacrificio y concentración.
Saber trabajar en zonas diferentes a las posiciones naturales.
Mentalización en el juego defensivo colectivo.
Objetivos/Finalidad:  
Ocupar defensivamente un espacio peligroso.
Solidez y coordinación defensiva.
Ocupación racional de zonas defensivas.
Trabajo colectivo de la defensa.
Evitar descolocar a toda la línea tras ser un solo jugador desbordado.
No conceder al adversario espacios libres.
Reparto de los esfuerzos defensivos
Combatir/Contrarrestar: 
Gran velocidad de ejecución en la jugada ofensiva.
Rápidos apoyos al poseedor del balón.
Cambios de orientación tras superar al primer contrario.
Evitar ralentizar la jugada y soltar rápido el balón.
Pases elevados que superen la posición del defensor.

PRINCIPIOS COMPLEMENTARIOS:
TAC - COBERTURA- ENTRADA TEC- ENTRADA- CORTE
FIS - VELOCIDAD – COORDINACIÓN
PSI- ESPÍRITU DE COLABORACIÓN- SACRIFICIO

6) ANTICIPAR/CORTAR: Acción individual defensiva que hace referencia un jugador con el objeto de interceptar un pase que proviene de un adversario.


Aspectos importantes en la ejecución:

Constante visión del balón y movimientos de contrarios.
Anticipación y actitud de tensión.
Velocidad en la ejecución y buscar el balón con fe.
Control adecuado cuando sea posible apoderarse del balón.
Despeje contundente en zonas peligrosas para nuestro equipo.
Objetivos/Finalidad:
Evitar el avance y la progresión del equipo contrario.
Robar la posesión de balón.
Evitar situaciones peligrosas y de posible remate.
No dejar que la pelota llegue a espacios libres.
Hacerse con el balón e iniciar el contraataque.
Combatir/Contrarrestar:
Velocidad y seguridad en los pases.
Sorpresa y desmarque en el juego ofensivo.
Muchos apoyos y desmarques para lograr superioridad numérica.
Amplitud en el juego ofensivo.

PRINCIPIOS COMPLEMENTARIOS:
TAC- ENTRADA – MARCAJE
TEC – CONTROL
 FIS- VELOCIDAD - COORDINACIÓN – FLEXIBILIDAD
PSI - VISIÓN DE JUEGO- CONCENTRACIÓN

7) COBERTURA: Conjunto de acciones individuales y de conjunto que tienen como objetivo tácticamente neutralizar los movimientos dentro de una franca ofensiva del rival y recuperar la posesión del balón.


Aspectos importantes en la ejecución:

El realizador de la cobertura ha de estar más cerca de su propia portería que el compañero.
Visión constante de: BALÓN-CONTRARIO (atención a la jugada).
Concentración en los movimientos de los adversarios.
Velocidad de movimientos.
Decisión y contundencia en las acciones.
Objetivos/Finalidad:
Evitar la facilidad de superación de líneas concretas.
Colaboración y trabajo defensivo colectivo.
Solidez y fortaleza defensivas.
Reducción de espacios libres.
Complemento del marcaje.
Equilibrio y superioridad numérica defensiva.
Ofrecer ayuda y seguridad.
Combatir/Contrarrestar:
Superioridad numérica ofensiva.
Abrir al máximo los espacios = Distancias más largas.
Ocupar posiciones entre líneas (entre el jugador que hace la cobertura y la espalda de la línea ayudada).
Desmarques diagonales y veloces.
Apoyos tras la primera acción (superación de adversario o de línea).
Cambios de orientación impidiendo llegar al jugador que efectúa la cobertura.

PRINCIPIOS COMPLEMENTARIOS:
TAC – MARCAJE – ENTRADA
TEC- ENTRADA- CORTE
FIS - VELOCIDAD- FUERZA
PSI- CONCENTRACIÓN- SOLIDARIDAD MUTUA-CONFIANZA (sentido sacrificio)

8) ENFRENTAMIENTOS/MARCA AL HOMBRE
Es una acción individual o de conjunto que se refiere a la colocación de uno o varios jugadores frente a uno o varios adversarios que tienen presión del balón con el objetivo de neutralizar el avance.

Aspectos importantes en la ejecución:
Tomar como referencias la posición del balón y del contrario con respecto a la portería.
Cuanto más cercana sea la jugada a nuestra área debe ser más férreo.
Evaluar el conjunto de la situación de juego y no sólo a su adversario directo.
Anticipación, fuerza y concentración.
Orientación correcta respecto al contrario y al sentido de la jugada.
 Objetivos/Finalidad:
Evitar que el contrario reciba el balón.
Si recibe el balón, que lo haga en las peores condiciones posibles.
Anular el juego ofensivo del contrario.
Reducir capacidad de maniobra del contrario.
Dotar de una organización defensiva al equipo.
Impedir que nos marquen gol.
Combatir/Contrarrestar:
Alternancia de desmarques de ruptura y apoyo.
Buscar la espalda (escapar de la visión) del marcador.
Realización de fintas y movimientos de engaño antes de recibir el balón.
Buscar los espacios libres entre defensores o líneas de estos.
Realizar movimientos diagonales.

PRINCIPIOS COMPLEMENTARIOS:
TAC - PRESIÓN- ENTRADA
TEC - ENTRADA- CORTE
FIS- FUERZA – VELOCIDAD
PSI- CONCENTRACIÓN- ASTUCIA - CONTUNDENCIA 

9. CARGA: Es la acción de choque o empuje de hombros en la disputa entre dos jugadores por la posesión de la pelota.

Aspectos importantes en la ejecución:
Ha de ser hombro con hombro.
La prioridad es el balón.
Procurar proteger la zona buena de acceso al balón.
Objetivos/Finalidad:
Hacerse con el control del balón.
Proteger el balón ante la intervención del contrario.
No permitir una conducción de balón cómoda del rival.
Combatir/Contrarrestar:
Hacerse con la trayectoria de desplazamiento buena.
Cargar todo el peso del cuerpo en el hombro.
Ser el primero en chocar con fuerza en la disputa.

PRINCIPIOS COMPLEMENTARIOS:
TAC- ENTRADA - TEMPORIZACIÓN
TEC - CONDUCCIÓN – CONTROL
FIS- FUERZA- EQUILIBRIO PSI - AGRESIVIDAD - DECISIÓN

10) El PRESING/PRESION Es la acción defensiva individual y de conjunto, que se refiere al movimiento que realiza uno o varios jugadores en cualquier zona del terreno de juego. Con el objetivo de no dejarlo pensar ni actuar cómodamente, para quitarle el balón en el menor tiempo posible.


Aspectos importantes en la ejecución:

Ha de ser colectivo y coordinado entre las diferentes líneas del equipo para que realmente sea efectivo.
Especial atención en los marcajes y actitud de tensión.
Achicar espacios hacia el balón y entre las líneas del equipo.
¡Gran condición o preparación física!
Realizarlo en zonas cuanto más restringidas y con menos posibles salidas al poseedor.
Objetivos/Finalidad:
Recuperación rápida del balón.
Romper el inicio del juego ofensivo del contrario.
Evitar el control del juego por parte de los adversarios.
Obligar a la improvisación o precipitación del adversario.
No dejar combinar pases a los jugadores contrarios.
Provocar el fuera de juego.

11) ACHIQUE

Es la acción defensiva que se refiere al movimiento que se realiza en conjunto coordinado y sincronizado para reducir el espacio de acción del rival, con el objetivo de recuperar el balón en el menor tiempo posible; este movimiento se utiliza como un recurso para jugar al fuera de lugar.



12) El FUERA DE LUGAR
Acción que nos permite en forma individual o colectiva sincronizada, sacar ventaja de la regla Nº 11 para destruir el avance del rival.


Los principios antes mencionados, dan respuesta al ¿qué hacer? defensivo, donde cualquier jugador independientemente de la posición en que se desempeñe deberá conocer. Sin embargo es necesario recordar que existen una serie de conceptos que se deben trabajar a la par de los principios y que incluso algunos van de la mano. Nos referimos a la cobertura, marcación, anticipación, pressing y achique.
Pero ¿Cómo realizar dichos principios? Por esta razon debemos tener en cuenta que  existen unos  elementos necesarios para poder realizarlos.

B) ELEMENTOS DEFENSIVOS

POSICIÓN FUNDAMENTAL: Es aquella en la que se adopta una posición de alerta que le permita al individuo desplazarse en diferentes direcciones reaccionando ante un estímulo.
MANEJO DE PERFILES: La utilización del perfil adecuado es vital para un futbolista, el jugador debe seleccionar el perfil a utilizar y estar preparado a cambiarlo las veces que lo requiera la acción en la que participa.
DESPLAZAMIENTOS MULTIDIRECCIONALES: Consiste en desarrollar la capacidad en todos los jugadores, sin importar su posición específica, para desplazarse en diferentes posiciones.
APROXIMACIÓN A VELOCIDAD: Se refiere a desplazarse hacia un sitio determinado a velocidad, con el objeto de realizar un frenado rápido ante rival, ocasionando un “retardo en la evolución”.
REGATE SIN PERDER DE VISTA EL BALON: La disputa del balón a través del regate, es la característica corporal que nos ubica en la posibilidad inmediata de frenar el ataque rival, además de convertirse en circunstancia de recuperar el balón en el momento preciso, y con ello tener el control del partido.
SABER LEER EL FÚTBOL:  :  Implica la correcta colocación dentro del terreno de juego, además de la intuición y la ubicación.

C. MARCA PERSONAL Y DE ZONA

Movimientos establecidos con anticipación para marcar a los jugadores contrarios ya sea desplazándose hacia donde se mueve el contrario para lograr anticiparse, o bien ubicarse en alguna zona en donde se desplazara el posible receptor.


MARCACION AL HOMBRE
MARCACION ZONAL
MARCACION MIXTA


ELEMENTOS
1)  Saber leer el fútbol.
2)  Visión periférica
3)  Perfil adecuado.
4)  Posición inicial.
5)  Zona del terreno de juego.
6)  Tiempo y espacio.
7)  Velocidad de aproximación.
8)  Desplazamientos multi direccionales.
FUTBOL EN DESARROLLO